小学低年级数学学习兴趣的培养

郑亚楠

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省灵寿县慈峪学区 河北 灵寿 050500

当学生对于某一门学科有极大的兴趣时，他们的学习会事半功倍。小学数学教学也是如此。低年级学生的注意力集中时间本身较短，如果能激发学生对于数学的学习兴趣，学生的思维会更加活跃，对于问题的思考也会更加深刻，不会对数学产生恐惧。那么，培养小学低年级对于数学学习的兴趣可以从以下几方面来考虑。

兴趣；数学；培养