摘 要：
英语写作是初中生英语综合学习水平的集中体现。英语写作与英语听力、英语口语、英语阅读共同构成英语学习的四要素。优良的英语写作水平不仅能体现学生的英语素养，还能够给学生带来英语成绩的提高，使其在日常学习甚至是中考中获得写作带来的成就感。初中生的英语写作水平是初中生具备了较强英语表达能力的集中表现，它是在学习实践中通过词汇积累、短语训练、方法习得等活动逐步形成与发展的。在这样的过程之中，我们会发现知识基础、思维方式、教学条件等多方面因素对初中生写作能力形成的影响。本文将从教学实践出发对初中英语写作能力影响因素进行分析，以期能为学生写作能力的优化提供支撑。
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