浅析提升小学美术示范教学有效性的策略

侯玉婷

《文渊(小学版)》 2021年06期

交口县城关第四小学校 山西 吕梁 032400

示范教学即演示教学，主要是指教师利用实物进行展示或者是带有示范性的活动，让学生能够获得更加直观的感受，借此让学生掌握美术绘画技能。美术通常用视觉形象承载并表达人的思想、情感与审美，让人类的物质、精神世界获得满足。美术课程则是义务教育阶段带有人文性质的必修课程。美术课程总目标主要是根据“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三大维度所制定的，在美术教学过程中，要想充分激发学生的兴趣，实现教学目标，一定要对示范教学进行合理运用，从而吸引学生的注意力，提升美术课堂教学效率。

小学美术；示范教学；策略