小学数学课堂教学中体验式教学方法的应用探析

赵杰

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区东新寨小学，河北 秦皇岛 066303

数学是教育事业发展中的重要学科，对提高学生数学思维能力有着重要的促进作用，但是由于知识点的抽象化和复杂化，很多学生在学习过程中并不能够较好掌握，往往会因外界诸多因素而丧失原有的学习动力，这并不利于教学质量的提升。因此，新时期对教师提出了更为严格的要求，教学中应将生活体验式教学法引入课堂活动中，这有助于提高学生的自主学习能力及动手操作能力，最终为我国教育事业发展培养出更多的优秀人才。本文主要分析小学数学课堂教学中体验式教学方法的应用。

体验式教学；小学数学；实践探究