初中语文教学中多元化教学方法运用研究

李世明

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省保定市徐水区正村中学，河北 保定 071000

初中是学习生涯中的重要阶段，是扎实掌握基础知识，运用好的学习习惯与发展学习兴趣的关键时期。新课改下的“大语文”时代，初中语文教学需要从传统的教学方式中寻找突破，以更有效和新颖的方式去完成这一时代背景下的教学任务。以下从多元化教学在初中语文中的必要性出发，论证了多元化教学策略需要包括多元化教学思维、多元化教学手段、多元化教学内容。

初中语文；多元化教学；教学方式