将传统节日文化融入到小学语文教学中的策略研究

孙伟

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区东新寨小学，河北 秦皇岛 066303

融入和学习传统文化的方式还有很多，需要教师和学生都做生活中的有心人，不断积累，加以重视，在每个传统节日来临之前，教师可以给学生讲讲节日的由来，让学生谈谈过节的风俗和习惯，再到书海中翻阅一下节日的描述，以生活的点滴来感悟节日的内涵和文化，并以节日文化的点不断扩大到传统文化的面，让学生学习和掌握中华文明的精髓，提升文化素养，做好中华文明的传承人。本文主要分析将传统节日文化融入到小学语文教学中的策略研究。

语文教学；传统节日；文化教育