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余宏英
《文渊(小学版)》 2021年06期
江西省景德镇市浮梁县寿安中学,江西 景德镇 333400
数学是一门对思维能力要求较高的学科,积极推动初中数学教学改革应当围绕培养学生思维能力的目标而展开,创新思维能力是思维能力的重要体现,教师应当通过对初中数学教学模式的合理优化,让学生创新思维能力发展得到保障。创新思维能力通常是指学生在面临问题和认知事物时,尝试采用新的思维方式解决问题的能力,培养学生创新思维能力,不仅有利于初中数学教学质量的提升,同时也为学生的综合素质发展提供了一定的保障。本文简单分析了初中数学教学中培养学生创新思维能力面临的问题,结合初中生思维发展规律,提出了初中数学教学中学生创新思维能力的有效培养策略。
初中数学;创新思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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