新课程改革视角下初中音乐高效课堂的构建研究

王菲

《文渊(小学版)》 2021年06期

吉林省长春市九台区教师进修学校，吉林 长春 130500

随着新科改的逐渐深入，初中音乐教学已经成为了教学的重点学科，传统的以学习成绩决定一切的世界已经一去不复返，现在的教学工作重在培养学生的综合能力和素质。音乐作为艺术的主要表现形式，是学生必须要学习和掌握的一项技能和本领，这样才能帮助学生在以后的学习和工作中有更出色的表现，提升学生的综合实力。由于传统教学观念的影响，初中音乐逐渐被教师和学生所忽视，音乐教学工作逐渐变得形式化，针对合唱教学方面也出现了一些需要解决的问题，需要教师制定有效的方案，才能保证教学有效性，提升教学质量。

初中音乐；高效课堂；研究分析