首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 阅读写作浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

  • 阅读写作浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

    作 者:

    罗梁萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    赣州市白云小学,江西 赣州 341000

    摘 要:

    新时代阅读和写作成为学生必须掌握的一种生存技能,这也是素质教育理念的要求。写作和阅读是组成语文教学的重要部分,利用读写结合能够提高学生的语文素养,让学生的阅读能力得到提升。因此,加强读写结合的教学策略对学生来说是一种有效的教学方式。本文立足于读写结合在小学语文教学中必要性,分析了小学语文教学中读写结合的有效策略。

    关键词:

    小学语文;读写结合;策略

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