初中化学教学中巧妙分层路径研究

王倩

《文渊(小学版)》 2021年06期

大连春田中学 116033

伴随素质教育理念的不断深入，初中化学教师更加注重发展学生的个体独特性和主观能动性，分层教学在初中化学教学中的应用可以很好地发展本班学生的自主学习能力和学习兴趣，同时能够进一步提升潜能生的知识吸收效率和课堂参与热情，有利于缩小学生之间的差距，进一步落实素质教育的相关要求。本文将论述初中化学教学中巧妙分层的教学路径。

初中化学；分层路径，有效策略