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朱涛
《文渊(小学版)》 2021年06期
江苏省南通市海门区新教育小学 226100
随着素质教育改革的不断深化,小学教师更加重视在体育教学课堂中融入趣味性田径活动来进一步提升教学质量和发展学生的综合素养。教师在体育教学过程中融入趣味性田径活动能够增加学生的课堂参与度,进一步培养和发展本班学生的身体素质和心理健康,从而构建高质量的体育教学课堂。本文将论述小学体育教学中趣味田径活动的开展策略。
小学体育;趣味田径;教学活动;有效策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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