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傅联辉
《文渊(小学版)》 2021年06期
江西省赣州市大余县新城镇赤石小学 江西 赣州 341501
小学数学丰富课堂教学模式,构建高效课堂,教师需要教学资源和教具的辅助,其中课件就是最为常见的一种。但课件形式多样,教师为了丰富课堂预习、导入、讲解、评价等环节教学,对于课件的整体设计与应用可能会有所缩减。基于此,教师可以尝试发挥课件的作用,促使学生能够在课件的辅助下,融入课堂每个学习环节中,这对于提高学生的学习质量有一定的帮助。本文围绕如何充分发挥课件在数学课堂教学中的应用展开论述,希望对相关人士有所帮助。
小学数学;课堂教学;课件;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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