浅谈网络教学中六年级语文学科的培优辅差工作

展杨璐

《文渊(小学版)》 2021年06期

佛山市南海外国语学校 广东 佛山 528200

2020年初，突如其来的公共卫生突发事件不但威胁着人们的健康，也冲击着传统课堂教学活动。在为期近三月的网络教学过程中，作为即将步入初中的六年级，无疑面临着更加严峻的教学形势。而培优辅差工作，作为既不让优生“吃不饱”，更不让后进生掉队的切实需要，断然不能因为线下教学的停滞而中断。因此，本文便试图结合实际教学情况，以六年级语文学科为例，浅谈网络教学中培优辅差工作的开展。

网络教学；六年级；语文；培优辅差