首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 立足教材,浅谈小学英语高年级作文教学

  • 立足教材,浅谈小学英语高年级作文教学

    作 者:

    陈金兰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    广州市增城区新塘镇群星小学 广东 广州 511340

    摘 要:

    对于小学高年级的学生而言,其在学习英语过程中,应具备一定的英语书面表达能力,写作体现了学生的英语综合能力,只有熟练掌握相关的英语语法知识以及积累一定量英语词汇,才可以写出更加优秀的英语作文。教师可以借助英语写作,加深对学生掌握英语知识情况的了解。要想促进学生英语写作能力增强,并非只借助某方面便可以实现,更需要借助长期的积累以及系统掌握英语知识。对此,本文主要阐述了开展小学英语作文教学的原因,同时对小学英语高年级作文教学进行了探讨,以供参考。

    关键词:

    小学高年级;英语教学;作文教学

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