首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > “生本教育”理念下小组合作学习活动在高三语文阅读课堂中的实践研究

  • “生本教育”理念下小组合作学习活动在高三语文阅读课堂中的实践研究

    作 者:

    苏丹丹

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    广西壮族自治区桂林市第十九中学 广西 桂林 541001

    摘 要:

    ]教师应该改变传统的教学方法,让学生在课堂上占据主体地位,进而让学生养成自主学习的习惯。这是因为生本理念的教育理念是“快乐学习、发展素质、提高成绩”的教育理念,所以生本理念是以学生为主体,赋予学生充分的课堂力量,让学生自主获取知识,在学生发展的前提下进行教育。本文就高三语文阅读教学中存在的问题、生本理念的基本内涵、生本理念与高三语文课堂教学结合的优势、小组合作对高三语文阅读教学的积极影响以及生本理念下高三语文阅读教学的实施策略进行阐述。

    关键词:

    生本教育;小组合作学习;高三语文阅读课堂

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读