首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 浅谈小学数学逻辑思维培养的改革途径

  • 浅谈小学数学逻辑思维培养的改革途径

    作 者:

    康改霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    宁夏中卫市中宁县第九小学 宁夏 中卫 755100

    摘 要:

    随着目前文化的多元化发展,教育也需要逐日进行革新。对于小学教育中所渗透的学习方法就尤为重要,既可以提高学生学习数学的水平,又可以激发学生的学习兴趣为之后的学习拓展思维,有助于形成模块化,联系化的学习方式,学生通过对于所学的知识进行归纳总结进行知识的合理迁移,探索问题的解决方法进一步提高学生对于数学的兴趣和思维的延展性,使得学生思维得到长远的发展。

    关键词:

    学习方法;小学数学;思维拓展;改革途径

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