初中物理课堂中情境教学的实践

孙尽林

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省蔚县西合营中学 河北 蔚县 075700

滚动、滑动、静摩擦是摩擦力的三种类型，在这之中，用滚动摩擦力代替滑动摩擦力可以使摩擦减少。判断是不是存在摩擦力是学生学习这一教学内容的难点，教学的难点是怎样确定不能看见的摩擦力及其方向。

初中物理；情景教学；优点