刍议新课标下中考数学总复习的期待与要求

宋海伟

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北承德丰宁满族自治县凤山中学 河北 承德 068350

课堂教学是一个双重的全过程。要想提高备考课堂教学的高效性，应在备考课中适当运用一些教学策略和方法，以吸引孩子们的注意力，激发他们的自主学习能力，让孩子们积极主动地学习。教育工作者还需要在不增加孩子们压力的前提下，促进孩子们在备考环节做好归纳和思考，使他们的思维逻辑在思维中得到提高，最终产生数学思维方法、数学思维、问题解决、能力提升。为大家最终提高孩子们的中考成绩打下坚实的基础。

数学；中考；复习方法