浅谈如何推进高中英语校本课程

穆红娜

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省固安县职业中学 河北 固安 065500

应用自主创新的课堂教学思维方式，提升课堂资源的扩展性，基本可以提升孩子们的课堂体验，辅助孩子们完成课程内容和专业知识综合应用的转换，增强孩子们的语言运用能力。.教学资源的完善不仅是孩子们转化升级的必要，也是提高课程内容课堂教学效果的主要依据。

高中英语；校本；研究