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万盼盼
《文渊(中学版)》 2021年06期
河北省保定市徐水区大因镇南白塔小学 河北 保定 072550
随着社会的发展,语文教材的编写方式和信息也发生了一些新的变化。由于传统教学方式的长期危害,课堂教学的互动教学策略没有得到合理实施,转变教育意识,构建和谐和谐的学习环境,为合作学习创造良好条件,长期学期对提高教学水平的作用。伤害。对于小学语文教学中课堂教学的互动交流,明确提出了几个方面的思考。
小孩子们汉语;互动课堂教学;协作;演员影响;尊重与质疑

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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