首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 浅谈小学语文“研究性学习”教学模式

  • 浅谈小学语文“研究性学习”教学模式

    作 者:

    王亚楠

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    河北省保定市徐水区遂城镇广门小学 河北 保定 072550

    摘 要:

    任何研究都是从对事物的好奇开始的。小学生的一个重要能力就是对新事物保持足够的好奇心,能就对自己感兴趣的内容提出问题,并且产生处理问题的冲动。

    关键词:

    小学语文;研究;独立学习

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