运用多媒体提高小学数学教学的策略

王艳红

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省保定市徐水区遂城镇谢坊小学 河北 保定 072550

教师在数学课上既要让学生把数学知识较好的掌握，学习的方法又要引导学生学会，学生独立学习能力才能不断提高。学生的学习方法也可以被视为生产和处理外部信息内容的方法。

多媒体；小学数学；多元化