略谈新课标下高中英语作文教学的期待与要求

毕艳亭

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省霸州市第四中学 河北 霸州 065700

对于学生来说，英语写作能力是学生综合能力的全方位反映，英语写作能力的提升是一个长期性的全过程。正因为如此，作为高中英语老师应当合理地融合听、读、说训练，使学生把握语汇、英语的语法和语篇等基本知识，塑造用英语思维的学习习惯与能力。

高中英语；创作教学；方式探寻