试论中职数学教学模式的改良

葛翠兰

《文渊(中学版)》 2021年06期

定州技师学院 河北 定州 073000

中职数学教师没有使用恰当的教学方法，学生的学习能力不足，这些都是造成中职生数学成绩不理想的原因。如果教师不理解教学方法的必要性，盲目选择传统教学方法，学生的数学成绩是不会提高的，甚至还会使先进的教学方法的生成和实施受到严重阻碍。在传统教学模式的影响下，有的教师直接将教科书中大量的知识灌输给学生，这也使学生对中职数学知识的理解更加单一和极端。

中职数学；教学方法；改进