如何依托统编教材，培养学生复述能力

陈宝清

《文渊(中学版)》 2021年06期

福建省三明市三元区建设实验小学 福建 三明 365001

在现阶段小学语文教学中，培养学生的复述能力逐渐成为了小学语文教师的重点培养方向，这种能力对于学生而言，其不仅能够加强学生的语言表达能力，同时还有助于提高学生的语文思维能力，能够直接检查出学生对于不同文章内容的理解效果，对于提高小学生的语文综合素养有着十分重要的意义。基于此，本文就以如何依托统编教材，培养学生的复述能力进行深入探讨。

统编教材；小学语文；复述能力；认知体验；认知规律