浅谈情感教育在初中英语教学中的应用

吕群

《文渊(中学版)》 2021年06期

湖南省衡阳市衡阳县实验学校 湖南 衡阳 421299

初中阶段的英语学科整体难度有所提升，相较于小学阶段在知识覆盖面方面有所延伸。重视初中英语教学质量水平不仅能够帮助学生顺利完成小学到初中学习阶段的过渡，同时也为后续高中阶段的学习打造良好基础。为了更进一步的推动初中英语教学质量水平，本文提出将情感教育融入初中英语教学过程中，目的在于更好地激发学生对于英语学科的学习兴趣。

初中英语；情感教育；应用