首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 新课程改革下提高小学语文阅读教学的对策研究

  • 新课程改革下提高小学语文阅读教学的对策研究

    作 者:

    曾松招

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    田家炳小学 广东 韶关 512300

    摘 要:

    小学语文课程是小学教育体系中的基础课程,在小学语文教学任务中,培养学生的阅读能力,领悟语文中蕴含文字魅力是主要的教学任务之一,因此阅读教学是小学语文课程中的重要组成部分。随着新课程改革的深入发展,教学观念、教学模式、教学方法等都发生了巨大的变化,语文教学也是如此,尤其是语文阅读教学,只有学好语文阅读,才能够更好的理解其他学科中的知识内涵。因此,教师必须要对语文阅读教学进行变革,注重激发学生的学习兴趣,使学生感受到阅读的快乐,提升阅读教学。

    关键词:

    小学语文;阅读教学;新课程改革;策略研究

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