浅谈德育和小学语文学科教学的融合作用

冯仲强

《文渊(中学版)》 2021年06期

海原县关桥乡贺堡小学 宁夏回族自治区 中卫 755213

新课改对中小学教育的目标作出了全新的要求，指出不仅要让学生具备理论知识与技能，也要加强学生的思想道德建设，培育美好的品行。在此背景下，小学语文课教育也作出了响应，很多教师力求发展学生的语文核心素养，进而把德育纳入到教学当中。本文将以此为主要研究对象，立足于语文的学科特征，结合相关经验讨论德育与语文教学相融合的重要作用，以促进学生全面发展。

小学语文；德育教学；融合作用