新课改背景下小学英语高效课堂构建策略探析

刘晓芬

《文渊(中学版)》 2021年06期

宜春市万载县黄茅镇王布小学 江西 宜春 336106

课堂是落实教育教学目标的主阵地，也是学生学习、提升的主渠道之一，不断优化和提升课堂教学效果是新课改的重要内容，也是推进学生有效学习的现实需求。但是，在当前的小学英语教学中，由于教学理念、教学方法、师资力量、教师素质等方面的因素，使英语课堂教学效率较低，影响了教学实效，因此如何采取有效举措，全面提升教学质量成为每一位英语教师亟待解决的问题。

小学英语；高效课堂；构建策略