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张小未
《文渊(中学版)》 2021年06期
南昌市站前路学校教育集团华侨城校区 江西 南昌 330025
随着教育教学理念的不断发展,音乐课程教学的重要性也得以日益凸显,尤其对于器乐教学而言,它在小学音乐教学中的有效融入,可以确保学生能够从多元角度认知音乐理论知识,使学生能够从音乐演奏、演唱等方面得以全面提升,从而达到提高学生音乐核心素养的目的。
器乐教学;音乐;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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