运用社会热点丰富初中历史课堂教学结构

邓敬伟

《文渊(中学版)》 2021年06期

广西贵港市覃塘区覃塘街道第三初级中学 广西 贵港 537121

历史记录着一个国家的发展过程，初中历史教学的目的是加强学生对人类起源、社会发展、民族精神、中国及世界发展的过程进行了解，培养学生的社会使命感、历史责任感和爱国主义精神，帮助学生树立正确的思想价值观。作为历史教师，必须要积极大胆地引入社会热点，锻炼学生的批判分析能力，让学生理性看待历史，客观评价社会热点。

社会热点；初中历史；课堂教学