舞蹈剧目训练与表演课程思政化实践研究

张峥

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北艺术职业学院 河北 石家庄 050000

舞蹈的教化作用明显，它适应现阶段美育的要求，能够激发学生的美育意识，提高学习兴趣，有利于学生德智体美劳的综合发展。在舞蹈剧目训练与表演课程中强化思政理念，有利于塑造学生科学的学习观，形成良好的道德品质，助力学生成长成才。本文首先对舞蹈剧目训练与表演课程中存在的问题进行了分析，然后提出舞蹈剧目训练与表演课程中思政化实践的重要意义，最后探讨了舞蹈剧目训练与表演课程中思政化的实践路径。

舞蹈剧目训练与表演课程；思政；实践