高职院校建筑工程技术专业产教融合人才培养模式理论综述

苏小梅 程斌

《文渊(中学版)》 2021年06期

武汉城市职业学院 湖北 武汉 430064

随着我国经济的快速发展，国家已经越来越重视职业教育，职业教育已经成为与本科教育和研究生教育并肩的教育类型，其人才培养在社会经济中的作用已经越来越凸显。本文是对高职院校产教融合理论进行回顾，从国家对职业院校进行产教融合的制度要求，以及建筑工程技术专业的特殊性，为提高人才培养质量，高职院校建筑工程技术专业产教融合的人才培养模式显得尤为重要。

高职院校；建筑工程技术专业；产教融合；人才培养模式