探析“学习强国”学习平台对主流舆论的引导

谢淑华

《文渊(中学版)》 2021年06期

赣南师范大学科技学院 江西 赣州 341000

“学习强国”平台是集合组织、管理、指导、服务多项功能于一体的学习平台，也是融媒体时代下开展理论学习和思想教育的新渠道，在主流舆论引导中占据着越来越重要的地位。本文分析了“学习强国”学习平台在主流舆论引导中的优势，归纳总结了“学习强国”学习平台对主流舆论引导的成功经验，并提出了进一步提升“学习强国”主流舆论引导力的措施建议，期望对构建起积极正面的融媒体舆论阵地有所帮助。

“学习强国”；学习平台；主流舆论；引导力