从中学教学的需要谈高师音乐教学对学生能力培养的建议

齐小龙

《文渊(中学版)》 2021年06期

沈阳市第120中学 辽宁 沈阳 110000

中学音乐教育的需要实际上就是对音乐教育专业提出的一个目标培养的标准，即中学音乐教育所需的音乐师资需要具有什么样的理论水平和实践能力的一个要求。可以将以上的内容诠释为：全面的理论知识、广泛的艺术修养；精湛的专业技能、灵活的知识运用；丰富的实践经验、过硬的操作能力。中学音乐教育师资是一个需要全面发展的综合性人才，现就从中学教学的需要针对高师音乐教学中学生能力培养谈几点建议。

艺术修养；音乐教育；能力培养；教学教法