首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 中职数控专业教学中微课的应用策略

  • 中职数控专业教学中微课的应用策略

    作 者:

    吕 芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省通用技术工程学校 江西 九江 330306

    摘 要:

    在中职院校数控专业中有很多与其他学科有关的内容,例如机械制图以及机电车一体化技术等。这些内容中有一部分是数控专业的必修课程,也有一部分是数控专业的选修课程,但是毫无疑问的是这些内容共同组合成了数控专业的主要教学内容。正因为当前数控专业的发展非常迅猛,多媒体技术也在逐渐的参与到教育教学中,学生们可以使用更多的电子设备以及信息软件进行学习,而教师也可以利用电脑等电子设备进行教学,在新兴的教学模式中,目前看来最有效的就是微课,因此,中职院校数控专业也应该大力推广微课,并且应用微课,通过对微课的应用提升数控专业的教学效率,本文也主要围绕微课在中职数控专业教学中的应用进行研究和探讨。

    关键词:

    微课;中职;数控专业教学;应用

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