就业视域下汉语国际教育本科专业实践研究

许凤仪

《文渊(高中版)》 2020年09期

华中师范大学 湖北 武汉 430079

如今世界范围内掀起“汉语热”浪潮，汉语教师需求量猛增，但汉语国际教育专业本科毕业生仍旧面临着国际汉语教师岗位准入门槛高、就业渠道过于狭窄、就业信息不通畅等问题。需要国家和学校建立多渠道信息发布平台，优化课程结构、提供实践平台；需要个人提高专业技能、积极主动实践。

汉语国际教育；师资紧缺；本科毕业生；就业