高中地理教学中关于区域认知能力的培养

田丽君

《文渊(高中版)》 2020年09期

山东省聊城第一中学 山东 聊城 252000

随着新课改的不断推进，在高中阶段的地理教学中已经发生了很大的改变，教师不仅要让学生能够学会知识，更要重视对于学生核心素养的培养。而在核心素养的培养过程中，“区域认知”又是一个重点的内容，所以教师一定要充分的重视起来。教师首先就要对课本中的内容进行一个深度的挖掘，让学生对于地理有一个正确的认识，帮助学生树立“区域认知”的观念。

区域认知；高中地理