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赵惠慧
《文渊(高中版)》 2020年09期
山东省临清市新华办事处丹青小学 山东 临清 252600
提问能够有效启发学生思维,帮助学生挖掘潜能,让学生保持充足的注意力。所以,小学语文教师要合理设计课堂提问,进一步提高教学效率。下面以小学语文课堂教学为例,研究提问的意义,提出有效提问方法。
小学语文;有效提问;高效教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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