音乐教育新体系在初中音乐歌唱教学中的实践与探究

张龙梅

《文渊(高中版)》 2020年09期

山东省莱州市三山岛学校 山东 莱州 261400

音乐，不同于其他艺术形式，音乐通过听觉带给人快乐，让人们在音乐世界中，放松自己的精神，感受创作者的情感。在初中教学中，音乐歌唱教学可以培养学生的审美能力，让学生感受音乐的美丽，不仅如此，还可以让学生在歌唱的过程中，培养自己的自信心。音乐教育新体系是由中央音乐学院作为试点，提出的音乐课程新形势，其目的主要为激发学生音乐歌唱学习的热情，培养学生的综合能力，促进学生审美观的积极发展。

音乐教育；新体系；音乐歌唱