小学语文教学中德育渗透的实践

欧维斯

《文渊(高中版)》 2020年09期

苍梧县京南镇里深小学 广西 梧州 543109

新课程改革背景下，对小学语文德育教育的渗透有了更高的要求，应该善于从学生的学习实际出发，保障德育教育在其中的有机渗透，使得学生树立正确的三观，为今后学业生涯的高效开展提供有力的保障。但是当前德育教育工作在小学语文教学中的渗透现状不理想，需要引起广大教师的积极关注，要善于发掘问题，并且积极促进问题的解决，使得每一名学生都能够在语文学习中获得理想的道德教育，让学生们综合素养得到全面提升。

小学语文教学；德育渗透；实践研究