首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 民办高职院校传统文化教育整合研究

  • 民办高职院校传统文化教育整合研究

    作 者:

    张彦卿

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    山东工程职业技术大学 山东 济南 250200

    摘 要:

    在民办高职院校中,培养高素质人才是其重要内容。在新时期下,民办高职院校的发展面临着巨大的挑战和困境,民办高职学校与其他普通学校不同之处在于办学资费高,同时也面临着招生政策、升格与发展等困境。民办高职的思想工作关系着培养什么样的人,在新课标背景下和教育体制的不断改革,学校必须一切从实际出发,把学生核心素养的提高放在重要的地位,同时也应该践行以人为本的学生观和教学观,重视人的发展,培养和促进学生创新精神和实践能力的提高。本文针对民办高职院校中传统文化教育的整合研究,将从以下几个方面进行阐述。

    关键词:

    民办高职院校;传统文化教育;整合研究;民办

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