摘 要：
在新课改逐步推行的当今社会，主流群体对于初中生地理能力的要求逐渐提高，与以往只重视理论知识的掌握不同，当今初中生的地理学科的实践能力越来越得到应有的重视。作为初中地理教师，我们首先需要转变初中地理教学中的传统思维，以新思路开辟新策略，这样才能及时应对当今社会对初中生地理掌握程度日新月异的要求；接着，初中地理教师可以独辟蹊径，先培养初中生们对于地理学科的兴趣与好奇心，促使他们有想要进行初中地理相关实践的想法，遵循这种实践兴趣，将理论结合实际，不断提升初中生们的初中地理实践能力；最后，初中地理教师要善于挖掘生活中提高地理实践能力的宝贵教学资源，可以从生活实际出发，对乡土资源进行开拓和运用。
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