浅谈情境教学法在初中化学中的应用

张兆辉

《文渊(高中版)》 2020年09期

临江市外国语学校 吉林 临江 134600

巧妙地把情境融入化学教学中，是化学课堂教学的特色之一，不仅可以激发学生的学习兴趣和学习动力，还能促进学生实现知识的意义建构，促进学生化学学科能力的发展。

情境教学；初中化学；应用策略