首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 核心素养理念下初中数学教学策略浅析

  • 核心素养理念下初中数学教学策略浅析

    作 者:

    吴良福

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    江苏省南京市南京武家嘴实验学校初中部 江苏 南京 211300

    摘 要:

    初中数学,作为初中阶段综合学习过程中的重点学科,对提升学生思维拓展能力、数学文化素养起着至关重要的作用。为了有效保障学生在具体学习与掌握知识过程中少走弯路,获得更加良好的学习效果,在现代核心素养教育时代背景下,身为初中数学教师,必须在日常教学活动中,牢牢抓住“核心素养”教育理念,重视学生核心素养教育的培养与渗透,并以此为基础针对课堂整体教学模式进行必要的创新与改变。从全面构建高效课堂教学环境角度出发,真正意义上实现数学课堂高效教育环境的合理构建,最大程度上营造适合学生学习与生活的课堂教学氛围,从而将核心素养教育落到实处。

    关键词:

    核心素养理念;初中数学;教学策略

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