课堂教学有效性探索——高中英语写作课教学之我见

左明华

《文渊(高中版)》 2020年09期

重庆市万州沙河中学 重庆 404100

为了提高高中学生的英语书面表达能力，教师平时就必须要对英语写作课教学倾注大量心血。加强对学生英语写作的基本训练，扎实学生的写作基础；加强对学生英语写作形式的多样化训练，促进学生书面表达能力的提高；加强对学生英语写作的日常训练，培养学生形成良好的写作习惯；加强对学生英语写作的批改与讲评训练，增强学生的语言意识和敏感性；加强学生对高考英语写作中如何获得高分策略的训练，帮助学生取得理想的成绩。

训 练；效果；高中英语写作