如何有效渗透核心素养于语文教学实践中

汪弟弟

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省南昌县金沙路小学 江西 南昌 330052

新课改背景下，要求各学科的教育者都要加强对学生核心素养的培养，以便于学生真正具有适应终身发展和社会发展的品格和关键能力。本文以小学语文学科的教学为例，对有效渗透核心素养于语文教学实践中的意义进行分析，从“语言的建构和运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”四大方面，提出了有效渗透核心素养与语文教学实践中的策略，旨在让核心素养的在课堂中落根发芽。

小学语文；核心素养；教学实践