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颜紫娟
《文渊(高中版)》 2020年09期
重庆市合川云门中学 重庆 401538
高中生正处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期。高中语文老师在教学中,要加强对学生生命教育的重视度,只有在生命活力的滋养下,学生才可以快乐的学习与成长。现阶段的高中语文课堂教学中,仍存在生命教育不受重视的问题。因此,本文对高中语文教学中渗透生命教育面临的问题进行分析,并对高中语文教学中渗透生命教育的意义及策略进行介绍。
高中语文;生命教育;渗透策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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