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赵 鑫
《文渊(高中版)》 2020年09期
江西省南昌市青山湖区南钢学校 江西 南昌 330012
词汇在英语学习中有着重要的作用,要想让学生学好英语课程,需要让学生掌握丰富的词汇量,这样学生才能够进行有效的阅读、交际、写作。但在传统的初中英语教学中,由于落后教学理念及模式的运用,使学生对词汇学习并不感兴趣,也未掌握词汇学习的技巧,这对于学生的发展十分不利。因此,本文在阐述初中英语词汇教学意义的基础上,对初中英语词汇教学的具体策略进行分析,旨在提高词汇教学的质量。
初中英语;词汇教学;意义;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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