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游海峰
《文渊(高中版)》 2020年09期
江西省抚州市临川区第三中学 江西 抚州 344099
素质教育背景下,培养学生的创新思维能力,是每一位高中语文教育者都在深入思考的课题,也只有学生具有创新思维的能力,才可以让学生学好语文课程,并获得全面的发展。作为新时代的高中语文教育者,必须要打破传统的教育模式,利用创新的教学方式和形式,将学生创新思维的培养落实教学实处。本文对高中语文教学中学生创新思维的培养意义和策略进行了分析和探讨。
高中语文;创新思维;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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